Inclusão em projetos beneficia alunos com deficiência da rede municipal de Itanhaém

No cronograma estão aulas de violão, canto, coral, balé, dança de rua, judô, futebol, vôlei, artesanato, entre outros

Atividades esportivas, culturais e pedagógicas contribuem para a socialização de crianças com deficiência nos projetos educacionais do Programa Tempo Todo. Na programação elaborada para alunos após o período de aula do ensino regular, o lema é promover um ambiente de interação, atrelando diversão aos estudos. As ações são promovidas de segunda a sexta em unidades nas regiões do Suarão, Oásis, Coronel, Belas Artes, Guapiranga e Centro.

Um dos exemplos é o aluno Matheus Morato de Carvalho, que tem Síndrome de Down e estuda o 3º ano na E.M. Maria Graciette Dias. Desde quando iniciou as atividades no projeto, o menino tem apresentado resultados surpreendentes. “Antes ele era mais inibido, agora não quer sair desta unidade”. O relato é do coordenador Marco Antônio Paixão, do projeto educacional Franklin Fray Martins, no Guapiranga.

“Nosso objetivo é promover ações que saiam do convencional da escola. As crianças gostam das dinâmicas ofertadas todos os dias. E Matheus, que está com a gente há um ano, me surpreende dia a dia, pois participa de tudo. A inclusão prepara o estudante para a convivência com os demais alunos”, explica Marco Antônio.

Futebol, judô, educação física, além de atividades recreativas e pedagógicas integram a rotina do garoto que não falta a nenhuma aula. Elas refletem no desempenho do estudante na escola e em casa. Segundo a mãe de Matheus, Reneci Morato Pereira, 49 anos, o menino está mais calmo. “Antes ele dependia de mim para tudo, agora está mais tranquilo e independente”.

No projeto ‘Lugar ao Sol’, que tem atendimento especializado a pessoas com deficiência, jovens participam de uma programação desenvolvida nos períodos da manhã e a tarde e comprovam que é possível promover a inclusão. A dona de casa, Glaucinei Roque dos Santos da Costa, 40 anos, conhece bem as atividades realizadas na unidade. “Meu filho é deficiente intelectual. O que ele mais gosta são as aulas de artesanato e quando joga bocha”, destaca a mãe de Lucas Roque da Costa, 14 anos.

Mais de 600 crianças de 6 a 14 anos, matriculadas no ensino regular do Municípioparticipam diariamente dos projetos ‘Flores da Mata’, ‘Casa da Criança’, ‘Cambucá’ e ‘Lugar ao Sol’, 'WagnerJosé Roncada' e ‘Franklin Fray Martins’ do Programa Tempo Todo.

No cronograma estão aulas de violão, canto, coral, balé, dança de rua, judô, futebol, vôlei, artesanato, trabalhos sobre conscientização ambiental e dinâmica de incentivo à leitura. Os estudantes também têm aulas de ciências, artes e educação física.

Fonte: Comunicação Social de Itanhaém

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Maria da Glória Perez Delgado Sanches

Membro Correspondente da ACLAC – Academia Cabista de Letras, Artes e Ciências de Arraial do Cabo, RJ.